“Daño psicológico”: duro relato de madre de niña que habría sido abusada por su profesora

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Escrito por:  Redacción Bogotá

Jul 10, 2025 – 2:18 am

La capital colombiana, Bogotá, está revuelta por un sórdido caso de abuso infantil en una de sus escuelas. Se trata de una niña de tan solo cuatro años, cuyos relatos desgarradores de los hechos desencadenaron una denuncia formal por parte de sus padres.

(Vea también: “Me estoy muriendo”: grave denuncia de 28 mujeres luego de aplicarse bótox en una estética)

La pequeña, cuyos detalles proporcionados han sido cruciales en este proceso investigativo, habría sido llevada por su docente, identificada como Erika Vanesa Orrego Velandia, a un parque dentro de las instalaciones del colegio, escenario donde el abuso presuntamente ocurrió. Posteriormente, y en cumplimiento del protocolo de ‘código blanco’, la menor fue hospitalizada y atendida por profesionales de la salud.

¿Qué le dijo la menor a su mamá sobre el presunto abuso por parte de su profesora?

En un video publicado en Tik Tok, la madre de la víctima relató la manera en que se enteró de lo que estaba ocurriendo. La mujer asesoró que comenzó a notar comportamientos extraños en su hija, entre ellos, mostraba miedo a ir sola al baño, según indicó La Kalle.

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La menor habría descrito algunas actitudes de su profesora, al tiempo que pedía que no le cantaran nada a la maestra. Además, contó, entre lágrimas, que no fue fácil hacer que su hija le contara lo que ocurría.

“No crea que yo le saqué la información así de fácil, ella decía ‘mamá por favor, no le digas nada a la profesora’”, fueron algunas palabras de la mujer, al tiempo que contaba el drama que vive y “el daño psicológico”, que sufre la niña.

¿Qué pasó con la profesora señalada del abuso en colegio de Kennedy?

Por su parte, la Fiscalía General de la Nación se ha movilizado rápidamente luego de la denuncia, desembocando en la identificación y aprehensión de la docente implicada. La policía metropolitana, en declaraciones recientes, confirmó que la mujer aprovechó su condición de docente preescolar para perpetrar los hechos.

El caso causa conmoción, indignación y movilización en la comunidad escolar y en la sociedad en general. Manifestaciones y llamados a la acción para garantizar la seguridad de los menores en las instituciones educativas han sido la respuesta de una comunidad sacudida y preocupada por la seguridad de sus hijos.

Ante esta grave situación, se vuelve crucial la atención constante y la denuncia oportuna por parte de padres y autoridades educativas. Sin duda, la seguridad y protección de los estudiantes debe ser un asunto prioritario para las entidades de gobierno y las instituciones de enseñanza.

Históricamente, la protección de los menores siempre ha sido una de las principales responsabilidades de cualquier sociedad. Este incidente nos recuerda, una vez más, la importancia de un sistema de educación seguro y la necesidad de patrones de comportamiento que respeten la integridad de los niños.

Con la colaboración conjunta de las autoridades, las familias y la comunidad, se abre la puerta a la creación de un futuro más seguro para los niños y las niñas en Colombia. El valor de la denuncia y la investigación es esencial en estos casos, ya que son las principales herramientas para obtener justicia y castigar a los responsables.

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